查看完整版本: 1+1=?
頁: [1] 2

shiuan0121 發表於 2015-10-29 07:05 PM

1+1=?

有些課程時常要分組 做作業

慢慢會發現有些人 自己單槍匹馬全部自己來 都很OK

但是等到這些人全部集結在一組 做起事情來

可以整整一個禮拜的密集討論 卻依然完全沒進度

不知道這是哪裡出了問題啊...感覺充滿悲劇

<div></div>

xah10926240 發表於 2015-10-29 08:19 PM

可能是因為尊重別人的意見吧

所以才會相互一直討論

自己單槍匹馬 當然不會想太多 想到甚麼做甚麼

當然很快就出來了 (推論啦

bigpopman 發表於 2015-10-30 11:53 PM

leader最重要，統整塞選扛責任啥的
至於分組，出社會就知道一人怎麼拚都無法贏過一群人的，趁現在多學學~

burnskyline 發表於 2015-10-31 11:50 PM

有的時候自己做的就是比較快 但是好的辦法是明白確定界線在哪 分工明確
然後就能各做各的~ 如果沒有人願意起來領頭 建議你主動這麼做 因為你會學到最多

f229379220 發表於 2016-2-11 03:45 PM

沒問題啊
至少願意討論
有些人坐等ˇ成果
讓人很不爽
意見無法整合那就雙方都做點妥協就好啦
最後的成果一定比自己弄有爆點<br><br><br><br><br><div></div>

shiuan0121-3 發表於 2016-2-11 05:22 PM

或許是大家都在等吧

等待誰先開頭 等待誰先有進度

等待 老師先罵誰 先催誰的進度

n3695 發表於 2016-2-14 01:37 PM

各有所長，所以不要太強求自己的隊友，而且作業本來就是誰在乎誰做，尤其是這種團隊合作的，合作就別提了。

bloodtcc 發表於 2016-2-26 11:20 AM

太過堅持自己的想法意見自我中心無法接納他人意見
最後當然會發生團體內部關係崩解

tigersheep 發表於 2016-2-27 09:40 AM

人多意見就多,最好選幾個方案,投票表決,決定了就要趕快做,邊做邊修正才是王道。　

j0415j 發表於 2016-2-28 11:25 PM

通識課的時候就1+1=0了....<br><br><br><br><br><div></div>

thyu11 發表於 2016-2-29 12:14 AM

大家的意見很多,願意聽願意做的很少
誰也不想聽誰的
所以就~~~~撐囉
分配真的很重要

cc3838 發表於 2016-2-29 12:31 AM

這就讓我想起一個諺語，一個和尚挑水喝，三個和尚就沒水可喝了

hkpeng 發表於 2016-2-29 01:24 AM

不怕像神一樣的對手，只怕像豬一樣的隊友... Orz~  分組就是這樣啊~ (淚)

gm73739 發表於 2016-2-29 09:19 AM

分組討論之後就需要分工 要進行分工就需要先有領導者出來 由於大家都是同學 比較不容易自行推選出一個領導者吧

a023066 發表於 2016-4-3 04:25 AM

1+1通常還是會大於1啦 但是不會大於2<br><br><br><br><br><div></div>
頁: [1] 2